「我不知道自己未來要做什麼。」這句話可能道出不少人心聲，也曾是林藝的困惑。

她出生於1989年，大學念的是台灣師範大學生命科學系。2年前，大學畢業卻不想當老師的林藝，登上母校畢業典禮講台，成了台師大史上最年輕的畢業典禮講者。

對著台下近4,000個畢業生，林藝不談成功，只分享自己畢業5年內換了10份工作的「魯蛇」經驗，反而引起更多同世代年輕人的共鳴，讓「林藝」躍升為那幾天的熱門搜尋關鍵字。

大學畢業後，縱使積極地嘗試、頻繁地換工作，林藝並沒有通往更明確的職涯方向，心底迷惘反倒愈積愈深。一路跌撞到26歲，她決定把認識自己、探索自己當成一份「全職工作」，歷時2個月，寫下超過2萬字、長達22頁A4紙篇幅的自問自答筆記，梳理自己究竟愛什麼、恨什麼，以及當中原因是什麼。

此後，林藝不再換工作，因為她清楚自己要的是什麼，所以勇敢替自己「創造」了一份工作。

歷經一整年南奔北走，她為自己創立的新創團隊「寶島淨鄉團」搭建商業模式，一面替企業辦淨灘活動、舉辦二手彩妝義賣，同時也擔任100％紙製的「環保天燈」代言人，錄製活潑的宣傳影片，在環保領域發揮影響力。

此外，林藝也以個人身分，整年共接下80個場子的演講與主持棒。這份收入格外珍貴，因為這是她人生中頭一年以「自己想成為的樣子」賺到錢，以自己期盼的方式過活。

想在畢業前破除迷惘、確認就業方向，該如何開始行動？ 2萬字的淬鍊，除了將「我是誰」的輪廓刻繪清楚，也順道把「找自己」3個字具體化，成為可以供人參考的入門手冊。林藝回顧那份筆記，分享以下3道由外而內、從嘗試到反思的自我探索之道。從中也點出何以許多人拚命找、努力試，仍無法看清癥結所在的理由。

回想起來，我的學生生活過得滿充實。高中時參加生物研究社，開始對大自然感興趣，所以選填了生科系。入學後積極參加系上活動，也投入很多社團，像是溜冰社、畢聯會，就連寒、暑假也用各種活動填滿，沒有留白。

特別是，我從大一就很喜歡不用花錢的事物，而沒錢又想過充實的生活，能做些什麼？所以一放暑假，就去了澎湖當兩個月志工。不但食宿、交通都免費，還讓我發現：我真的喜歡當志工，也喜歡旅行和接觸人群，因此開啟往後一連串的志願服務之路，印象最深的是曾到過印度巴羅達。

當時，我自認花了不少時間找尋自己的興趣、在生活中挖掘各種可能，直到大四成立「寶島淨鄉團」社團，召集一群熱愛大自然、關心環境的夥伴一起辦活動、做志工，可以算是把我喜歡的東西集結起來，有了具體的成果。

當過老師、做過節目，都非志趣所在

但等到真正出社會，又是另一回事。畢業後，我5年換了10份工作，做最久的一份只有7個月，而且離開一份工作的原因，不是被資遣，就是聘期滿了只好離開。弄到最後，我覺得我的人生好亂，已經失去焦點，連我都不知道我是誰。

我大學期間修了教育學程、通過教師檢定，畢業後成了國、高中的生物老師。我的第一份工作，是蘭嶼高中的代課老師，但我很快就發現自己不適合當老師，那種穩定但缺乏變化的步調，並不是我真正想過的生活。

這成了我思考「上班」意義的起點。從蘭嶼回到台北後，我開始自問：如果拋開社會主流價值、父母期待，我到底想成為一個什麼樣的人？

於是，我接觸主持工作，因為覺得它能讓我更接近自己想成為的樣子。接案生涯開始後，我從小活動開始嘗試，歷經4、5個月，拿到電視節目《年輕人讚起來》的外景主持人職缺。我做得滿有心得，打算往電視圈發展；再加上接案總是被動等待機會，我決定主動出擊，應徵上公共電視，當起科普節目《流言追追追》的幕後製作。

實際做了節目，又發現這也不是我的興趣。後來又輾轉當了不到半年的行銷企劃、去基金會上過班，這些依舊不是我喜歡的工作。那段日子，我常覺得自己為了賺錢，做出很多妥協，也常問自己到底在幹嘛？