教育部「高教創新」雙月刊第18期主題故事「靜宜大學－傾全校之力，推動遊留學計畫」報導，「大學想留學，靜宜帶你去！」簡潔有力的文宣，只強調一件事，就是來靜宜，將享有全國最豐沛的國際化資源；這是靜宜的自信與優勢，也獲得臺灣高教界很高的認同。

ISEP臺灣唯一學校 每四位就有一位出國

靜宜大學是ISEP(國際學生交換計畫)組織評選臺灣唯一的會員學校，締結超過700所海外合作學校，校內境外學生也超過十分之一。106年更獲得教育部「學海飛颺」、「學海惜珠」及「學海築夢」計畫補助金額全國私立大學第一；全校超過四分之一學生，曾有雙聯學位、海外實習、參訪交流、參加國際競賽等出國學習經驗。

為什麼靜宜大學近幾年傾全力發展國際化的特色？校長唐傳義指出，現在職涯環境和以前不同，例如A.I.出現，取代大量人力，必須翻轉職能培育方式，增加國際移動力，才能因應未來工作需求。

就讀大四的賴彥竹在進入大學前，從未想過出國遊留學，直到選擇靜宜大學。賴彥竹說，系上專業必修課以全英文授課，畢業前還須出國研修至少一學年；她在德國攻讀雙聯學位期間，就像奇幻旅程，不僅更勇於表達想法、嘗試新事物，也增進學習視野。

目前就讀寰宇外語教育學士學位學程三年級的莊敏君，雖然家境不富裕，卻渴望能至海外學習，因此鎖定靜宜，她在106年暑假到泰國泰金寶科技實習2個月。

唐傳義認為，學校除提供出國機會和補助外，更應啟發學生想出國遊留學的念頭，希望出國帶來的文化衝擊，能激發學生主動學習的態度。

成立411遊留學中心 提供豐沛外語學習資源

靜宜學生對「411出國遊留學」都能朗朗上口，即大學4年期間，至少短期出國遊學1次、長期留學當交換生1次，校方也成立411遊留學中心，解決遊留學問題，將學生推向世界。

靜宜各系結合課程與外語學習資源，協助學生達語言能力標準；在經濟支援，提供各類獎學金和出國補助，同時推出「愛讀冊」計畫，因經濟需求需打工的清寒學生，只要在圖書館讀書且成績進步，便能申請助學金。

靜宜也十分重視海外實習，財務金融學系主任林卓民指出，學生到海外銀行實習，能瞭解當地金融機構運作、學習團隊合作、人際溝通和勇於冒險精神。