作者：林奇伯 / 2017-01 / 圖片：攝影組、Getty Images、Amazon

數位技能M型化，從大學到職場，成為全民必修課

2016年，愈來愈多大學正式宣告將程式教育列為大學生必修課。教育部也宣布，將於2018年開始，把「寫程式」列為國中生必修。校園教育的新變貌，等於宣告縱使是「職場老鳥」，若繼續原地打轉，一樣馬上會被剛畢業的後浪推倒。

因此，2017年，將是職場「數位技能M型化元年」。未來，工作人將因數位能力的高低，被區分成M型化的兩端。一端是「專家」，掌握技術足以處理駭客、資安等問題；另一端則是「應用」，熟稔各種套裝軟體、App、網路操作等實用技能。只要不是M型的兩個高點，將感受到隨時被淘汰的壓力。

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