作者：莊素玉 / 圖片：stocksnap.io

流通教父，也是社內創業教父的徐重仁先生，在告別相處了35年的統一超商後，回顧這段日子所寫下的青春筆記。

徐重仁高中時，有空就在台南書局幫忙，常常在店內幫忙的他有升學壓力。

一邊就讀台南一中新化分校的徐重仁，面臨大學聯考，雖沒有鯉躍龍門，卻也平靜無波。

不被學校所局限，想清楚自己未來要做什麼，在大學就開始準備…

民國五十七年（一九六八年），徐重仁參加大學聯考，聯招分數吊車尾，被分發到台中逢甲大學企管系去。

如今做事成功的他，也常因此勉勵不要在乎自己是否出身名校，而是要在乎自己是否知道自己興趣所在，努力自學…。

當年，逢甲大學商學院企管系，有分工管組、企管組。徐重仁被分發到工業管理組，要念工程、微積分，等於是在念工科。青年徐重仁對唸這個科系很沒有興趣。所以，他要求自己功課成績只要過關就可以。

升大一的那個暑假，他開始想自己將來究竟要做什麼？他一邊衡量自己的本性，一邊必須想清楚在大學，將來要做什麼？他要先學好什麼？以迎接未來要走的路。

他的父親跟他討論未來。

告訴他，如果他將來要當學者，最好大學畢業後，去美國留學，拿博士，就好像他舅舅一樣，到美國攻讀博士；如果要做生意，那就到日本留學。徐重仁想，自己大概不會當學者。

所以，外表看起來很溫和的徐重仁，內心卻堅定無比，他在大一，就下定決心，畢業後，要到日本留學…。

大一就決定到日本留學

我的父親是哈日族，比較喜歡日本。

當時，出國的人很少，坊間幾乎沒有旅行社。父親與母親會自己搭飛機飛到日本自助旅行，去九州的阿蘇火山泡溫泉等等。

連帶地，我也很哈日。大一時，我就決定到日本留學，學做生意。所以，我開始學日語，雖然大三才可以選修。在逢甲大學旁聽了兩年日語課程，到大三可以正式選修時，我的日語程度已經可以教同班同學。語言，你愈接近，就愈熟悉。

當時，要去日本留學，必須先參加留學考試，才能出國。從大一起，我就開始準備赴日本留學。

回憶當時的逢甲學生，不念書，幾乎都在玩，有的跟女學生約會、郊遊、打撞球、打麻將，或看電影，每天節目都很精彩。

我是比較安靜的人，不喜歡這種生活。

跟同儕生活差很大

我跟同儕的生活差很大。常常一個人在閱讀課外雜誌，也常常會看報紙刊登的演講訊息，或去參加當年中國生產力中心及經濟部工業局舉辦的免費演講、各種研討會，吸收新知。

在會場中，往往只有我一個大學生。

去聽這些專業的演講，不用錢，又有點心可以吃、咖啡可以喝。

從小家裡開書店，我就很喜歡看課外書。大學起，我就不再為考試而讀書。

上了大學，樂得看自己喜歡看的書。

當時，經濟日報剛創刊，還只是大學生的我，就去訂經濟日報來看。

在那時候，我也看了大同工學院創辦人林挺生出版的許多大同叢書，譬如，有翻譯的《國富論》，以及 SONY創辦人盛田昭夫先生寫的《學歷無用論》等許多我當時覺得很有用的書。

也就是說，從念大學起，我就開始啟發了自己終身學習的習慣。

學校外的社會，就是我吸取知識的社會大學。直到現在，學習仍然在我的生命中，扮演重要的一環。