能力必修課

4種方法,拒絕「畢業即負債」

申請大學學貸人數逐年遞增,對於完成4年學業所需的費用,若不預先做好財務規劃,恐怕會成為自己和家人的負擔。(左圖為淡江大學中國語文學系學生謝宛婷,她從大一開始,就懂得善用教育部及學校資源,包含到學務處工讀 ,並力行財務規劃,努力為父母分擔壓力。)

作者:洪懿妍/圖片來源:廖祐瑲



王英洲指出,雖然打工可以增加生活歷練,但既然都要工作,「如果可以和專長結合,為未來的工作舖路,不是更好嗎?」王英洲反問。


此外,王英洲也提醒學生,要搞清楚打工的目的,不要以賺錢為唯一目標。「原本打工是為了賺學費,但若因此而荒廢學業,那就得不償失了,」他說。


總而言之,就學財務規劃的目標不在於多賺一點錢,而是想辦法以最少的花費,進行最有價值的學習,那才是最聰明的做法。

看我這樣做》淡江大學中國語文學系三年級 謝宛婷:2元也記帳, 磨出自律人生

1992年次,家住高雄,就讀淡江大學中國語文學系三年級的謝宛婷,由於父親生病,家裡經濟負擔大,因此從大一開始,就懂得善用教育部及學校資源,並力行財務規劃,努力為父母分擔壓力。


雖然私立大學學費不便宜,但謝宛婷符合「身心障礙人士子女就學費用減免」資格,學雜費可以減免十分之七,讓她得以免除學貸的負擔。


此外,為了領取清寒助學金,謝宛婷會安排時間到學務處工讀,每週大約要工作12小時。「校內打工不用交通費,工讀金也比一般生高一點(時薪138元),對我的幫助不小,」謝宛婷說。


至於平時的生活開銷,她會控制自己每月包含飲食、交通、娛樂等生活費在8千元之內,3年多來幾乎沒有超支過。


謝宛婷利用4種方式來管理自己的財務:


每天記帳:這是從大一就養成的習慣,「每天一定要記,就連影印費2元,茶葉蛋8元,也都要記下來,提醒自己錢都花到哪裡去了,」謝宛婷說。


在銀行開設2個戶頭:一個是平日生活費用,可以自由提領;一個是儲蓄專用,提款卡放在高雄家裡,每月用剩的錢就存進去,只進不出。


每天在學校餐廳吃飯:餐費會比校外便宜3.5成。


充分利用圖書館:只要有想買的書或CD,就先到圖書館搜尋,能借就借。


雖然謝宛婷認真地做財務規劃,但坦言看到同學出去看電影、唱歌、買衣服也會心動,偶爾跟著行動的她仍表示:「娛樂費應該可以再節省一點。」


控制欲望不是簡單的事,特別是正值青春愛玩的年紀,卻得細心計算用度花費,對謝宛婷來說,是個挑戰。問她看到同學出去玩,是否會感到失落時,她思索了一會,然後露出笑臉說道:「失落當然是會,但想到錢可以省下來,就又覺得開心了。」


匱乏雖然辛苦,但財務規劃背後對父母的體貼與自律,其實也讓謝宛婷的人生有了充滿意義的學習。尤其是自律能力,更是未來職場生存戰最需要的軟實力,謝宛婷還未畢業,就已經擁有了!

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