能力必修課

4種方法,拒絕「畢業即負債」

申請大學學貸人數逐年遞增,對於完成4年學業所需的費用,若不預先做好財務規劃,恐怕會成為自己和家人的負擔。(左圖為淡江大學中國語文學系學生謝宛婷,她從大一開始,就懂得善用教育部及學校資源,包含到學務處工讀 ,並力行財務規劃,努力為父母分擔壓力。)

作者:洪懿妍/圖片來源:廖祐瑲



例如,教育部自96學年度起,擴大辦理「大專校院弱勢學生助學計劃」,協助家庭年收入在後40%的學生順利就學,實施項目包含助學金、生活助學金、緊急紓困助學金及住宿優惠等4項。至於受助學生,每學期則必須從事30.80小時不等的校內服務工作。


此外,用功讀書也是開源的方式之一,每所學校都有成績優異獎學金的設計。以逢甲大學為例,學校每年會提撥6%的學雜費做為獎學金,金額大約有1.1億元。


甚至,為了鼓勵學生用功念書,靜宜大學設有「愛讀冊清寒學生讀書助學補助」,同時也在2013年11月通過了「學業進步獎勵辦法」,成績有進步的學生,就可以獲得獎學金。

方法2:過自己「能力所及」的生活

上大學後,花點時間檢視自己的生活習慣,是不是花了不該花的錢?例如,一支1萬多元的智慧型手機、一張幾千塊的演唱會門票,到底是「需要」?還是「必要」?


南部一間私立大學的學務長就表示,他曾遇過學生什麼行頭都有,在外租屋也住套房,卻來學校要求補助。「這些錢應該留給真正需要的人。如果你的生活習慣沒有改變,財務出現赤字,我們也愛莫能助,」這位學務長說。


事實上,周祝瑛的調查就發現,大學生的休閒花費差距很大,每月可以低至500元,高至9,500元;而每年生活費總額,最低者只有6萬875元,最高者竟高達81萬1,750元,兩者有75萬元的差距。


這其中的差距,有多少是真正的生活所需,多少是物質欲望堆積起來的消費,其實很值得學生深思。

方法3:考慮有入學獎勵金的學校

為了吸引學生就讀,也為了緩解學生的經濟壓力,近年來許多國立、私立大學與技職校院,都紛紛祭出「入學獎學金」,鼓勵入學成績優異的學生。


以南台科技大學103學年度的方案為例,只要新生放棄錄取分數門檻較高的台灣科技大學,就可領到100萬元獎學金;放棄台北科技大學可得80萬元;放棄雲林科技大學則是50萬元。


就連被很多人視為第一志願的交通大學,也祭出了「新生入學成績優異獎學金」,最高可領取30萬元(各校更多特色招生辦法,見http://bit.ly/chart-2014)。

方法4:「有意義的」打工

國內依靠打工賺取學費的學生為數不少,管道也很多,學生最好選擇到與自己科系相關的企業打工,例如餐飲科系學生到飯店、會計科系學生到會計師事務所等,賺錢之餘也能學有所用。