演員李佳穎：學習很重要，永遠不要抗拒它

研究所求學期間，李佳穎廣泛閱讀超過40本書，其中約20本書都是表演藝術研究書籍，「可能我自己是演員，所以讀完理論後更有感。」她從閱讀中不斷反芻，找到實際表演與理論間的共通性。

她也透過訪問資深演員寇世勳、導演易智言、電影製作人葉如芬和戲劇科系學者，學習演員的表演經驗、導演的指導能力、編劇的專業和戲劇理論，統整出可提供電影演員和產業發展的思考方向，反覆驗證實務和理論的連結。

另外，李佳穎從書上得知俄國演員會透過現代舞、芭蕾舞或體操，了解自己的身體和肌肉，因此她利用寫論文的空檔，與體操老師一對一學習，認識自己肌肉細微的改變，藉此練習表情、聲音、肌肉變化，更精確掌握每次在觀眾面前演出的樣態。

這些努力，在拍攝恩師王小棣的《刺蝟男孩》時獲得肯定，她形容：「我感受到老師的安心。」李佳穎第一部電視作品《45°C天空下》的導演就是王小棣，但她當時對表演的認知幾乎是「零」，對演出很懵懂、只懂得背台詞，不曉得表演的方法。

歷經研究所的磨練，李佳穎相隔近10年再接王小棣的戲，她開始懂得主動理解和分析角色的性格，融入情感。

在某一場戲後，李佳穎詢問王小棣：「這樣的表演方式正確嗎？」王小棣沒有多說，只回以一抹微笑，那一刻，李佳穎真實感受到：「我進步了。」

不過，儘管演技改變看見成果，花2年修完畢業學分看似並不困難，跨入論文寫作階段到最後畢業關口，她卻走了3年多。

輔大大傳系副教授高泉旺（左）鼓勵李佳穎攻讀碩士，成為她再進修的動力，李佳穎畢業當天特別與老師握手道謝。

2010年起，李佳穎開始動筆寫論文，但因為遇到好的劇本和角色，她在工作和論文之間掙扎，兩度暫停寫作。直到程予誠語帶威脅地要她排除外務、一鼓作氣完成，李佳穎才自2013年起「閉關」一年半，專心寫論文。

李佳穎站在圖書館前，望著像「第二個家」的人文科學圖書館，笑稱閉關期間每天早上6點半起床，8點進文圖，專心寫作8小時，下午4點一定關電腦，到輔大操場跑步，那段時間出入的場合就是「住家——圖書館——操場」。

李佳穎不斷推掉許多工作，終於在2014年6月完成口試。「那一刻，我真的哭了！」她激動地說，因為讀研究所時很低調，擔心論文被外界以放大鏡檢視，每字、每句下筆時都是壓力，「論文過關，心中的大石終於放下。」

尤其大學畢業時因為工作忙碌，她未參與團體畢業照，連畢業典禮當天也在工作中度過，成為大學生涯的遺憾。研究所畢業典禮當天，她終於在父母及師長的祝福下，穿上代表傳播學院的紅色碩士服，開心拍照留念，「很累！但是是充實又開心的累！」她說。

回顧這段路，她感性地說，自己從小做事總是「三分鐘熱度」，興趣不明確，什麼都學、但什麼都不專精，又老是跳躍式思考，想到什麼就講什麼，缺乏邏輯。然而經過研究所洗禮，現在她懂得條理分明地敘事，討論時先丟出結論，再透過對方的回應，傳達理念，「我確實改變不少，」她說。

問她還有想再充實的領域嗎？「我想再拼一個行銷學碩士學位，差點就報名了，」李佳穎露出俏皮的表情回答，因為念書時接觸行銷，養出了想再多涉獵的興趣。

雖然現在要衝刺事業，短期內恐怕不會立即圓夢，「但我相信我會完成，」李佳穎眼神堅毅地說。或許就是下一次，觀眾不只會記得她是《刺蝟男孩》裡的「夏雨靜」，更是擁有雙碩士學位的李佳穎。