科技腦 人文心 世界觀
景文科技大學培育最在地又最國際的優秀人才

內容由景文科技大學提供

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景文科技大學以觀光餐旅、創意設計為重點特色，配合國家永續發展與生產力4.0政策，致力於結合電資學院、人文設計學院、商管學院與行政單位，相輔相成，促成產學雙贏、更發揮社會責任，為國家發展做出重大貢獻。

企業評比最愛、招生錄取成績排序、國內外競賽績效、外部口碑、計畫績效等師生綜合表現，是高等教育辦學良窳的重要指標，景文科技大學的各項表現都居於技職體系前端。而學生的高就業率及在職場的優秀表現，更說明景文對於學生的扎實培育工程。

學子適性發展 優秀人才更見優秀

台灣學子創意能量豐沛，只要適當培育、引導，站上國際舞台就能發光發熱。景文科技大學以適性揚才的教育方式讓學生找到發展方向、讓人才益見優秀。

2016 Coffee Fest世界盃拉花比賽冠軍林子軒便是景文科大旅遊系在校生，該校校長洪久賢表示，子軒從打工、苦練技藝、創業，開創職人一片天的精彩故事正是許多景文學子的寫真。每位學生只要願意學習，學校就步履踏實地引領走向美好前程。

洪校長表示，為培育業界所需人才，景文與業界進行課程共構、並採雙師教學，力助學生理論與實務兼備。此外，豐富的社團活動，所使用的設備均為業界水準的教學設備。在多元精彩的活動中，磨練出扎實技藝，學校也經常舉辦各種活動和競賽增加同學的臨場經驗。因此，景文師生在國際比賽中表現亮眼，除了世界拉花冠軍，去年在國際餐飲廚藝重要賽事2015 FHM中，以一特金(best of the best) 三金五銀三銅的表現大放異彩。事實上，出發當日適逢杜鵑颱風來襲，航班大亂，裝載比賽器具與材料的行李被誤送至他國，師生臨危不亂、克服萬難，終能扭轉劣勢成為台灣表現最佳的隊伍。「在逆境中突破找到出口，得到的經驗是最寶貴的。」洪校長說學生的學習場域，從來不只在課堂上，而是在每一個日常、每一個順境與逆境的當下。

從產學合作看見景文畢業生的未來

景文鼓勵學生多方參加國內外競賽，透過準備比賽，磨練技藝與創意表達方式。而連連獲獎，則使景文備受業界青睞。今年年初與中國南方航空公司、六福萬怡酒店、將捷集團，三大業界巨擘共同簽訂產學合作意向書，藉此提供學生企業實習與就業等機會，此外，喜達屋Stardwood酒店與度假酒店集團等，也積極與景文合作推動「菁英學院計畫」，將授課、學生打工、以及三下與四上的一年的校外實習串聯整合，從務實致用的角度進行人才培育。

景文同學在校便練就一手好技藝，且洪校長強調，技術是基本功，而只有才與德兼備，更有人文底蘊，才能在職場步步高升、在社會上受人愛戴。她自豪的表示，景文獲教育部肯定為105學年品德教育特色學校，透過全校師生票選建立校級的「品德核心價值」，並將之融入各種課程、大手攜小手、服務學習、勞作教育等，並以行為準則加以實踐。例如在端午節邀集本地生、外籍生與新住民一起把包好的粽子送到護理之家，讓美食與愛心一起療癒人心，世界之粽景文愛飄香；也鼓勵同學擔任國際志工，讓愛心不只是付出、也是寶貴的學習機會。景文鼓勵同學走出校園，關懷社區、服務弱勢，這就是洪校長期勉同學的，「以行動創造感動。」

以觀光餐旅為軸心 結合其他系所打造特色

景文在觀光餐旅領域，向來執北部技職學校之牛耳，並挾此優勢，與其他學院攜手合作，且延伸至研究所，將資源做最極致的運用並創造最佳綜效。例如：景文擁有全國設備最好的射頻量測中心，利於產官學研資源整合，而研究生訓練也著重實務相關研究，參與國內外專題或創新發明競賽，同樣是獲獎連連。在去年烏克蘭創新發明獎就獲兩面金牌，且當場便有買家洽談技轉。

跨域合作上，電資學院和總務處結合觀光餐旅推動節能減碳，創造智慧化舒適空間與服務；人設學院將連結觀餐學院，以文創美學結合觀光餐旅，在全國17件人文社會科學發展計畫中就有3件由景文提出，不只擴大學生學習場域、進行跨域學習，還能衍生出更多創新想法，用以回饋地方，帶動地區與產業的永續發展。至於商管學院則可將互聯網、大數據的運用導入觀光餐旅，俾利產業升級。

科技腦、人文心、台灣情、世界心，這是景文送給學生的禮物。透過跨院攜手合作，營造maker創意空間與氛圍，推動衍生企業，將景文建構為智慧化永續創意觀光餐旅大學城，如此豪情中，學生是必然的主角，每個人都有各自發展的空間，成為景文人，就學即就業！